erm ape yang dmaksudkan dengan personaliti erk...
personaliti tue maknanya penampilan seseorang...
zaman kanak2 membentuk personaliti seseorang individu..
btul tak?? jom kita sama2 jwb persoalan tue
dpt diperhatikan ada kanak2 yg tak menikmati dunia kanak2 dsbbkan ibu bapa terlampau bimbang keselamatan anak2 mrk, pnderaan, SES yang rendah...
mnybbkan anak mereka tak dapat meneroka alam kanak2 sepenuhnya..
nak main itu tak boleh, ini tak boleh..kena main dlm rumah je, x bg bergaul dgn rkn2 lain sm..
pengalaman penting bg setiap kanak2 seperti kata Piaget pengalaman membentuk persepsi individu trhadap sstu perkara..
contohnya kanak2 ske main lumpur, sbnrnya mrka sdg mgalami proses pembelajaran..
pada pendapat saya, biarkan anak2 bebas meneroka alam sekitar di sekeliling mereka..
dedahkan anak2 dgn prskitaran yg memberangsangkan..
luangkan masa bersm anak2 expecially bwk diorg g zoo, pasaraya, taman, pantai, belikan buku2 cite yg mnrik n bckan, tgk tv bersama n berbual bersama2...yg pnting tnmkan sifat m'mbaca sejak kecil...
hiasi persekitan rumah dgn tanaman segar dan semulajadi...
spy pemikiran mrk sentiasa berkembang ke arah yang sihat, jd knk2 yg lincah dan aktif...
jgn halang kebebasan kanak2 untuk mengexplore dunia knk2 yg penuh fantasi n imaginasi..
kalo masa bleh berputar kembali ingin aku msuk ke alam tue blik...rs bhgia
tp perlu diingatkan ibu bapa perlu sntiasa memantau supaya mrka dalam keadaan selamat...
bkn pe skrg nie mcm2 hal yg x diingini berlaku..
mcm kes penculikan kanak2..adik Sharlinie yg hilang sthun lalu n msih x dijmpai...
ada jugak manusia yg sanggup bt smpai mcm 2 sekali...
ble kte mnykt kbbsan kanak2 hal ini mempengaruhi personaliti seorang knk2..
cb kt lihat kanak2 yang meneroka sejak dari kecil dia akan seorang yang tak bergantung kpd pd orang lain, lebih berkeyakinan, berani n sifat2 positif yang lain..
tp kanak2 yg sejak dr kecil bergntg pd org lain dewasanya juga akan bergantng pg org len, manja sbb pnglmn mrk terbatas...selalunya anak bongsula..
tp sifat2 ini boleh diubah menjadi lebih baik mungkin melalui pengalaman, pmbljran, n pergaulan...
guru pra jg main peranan dlm hal ni, bkn 100% kat tgn ibu bapa,
sbg cegu prasekolah kita spttnya kreatif spya minda kanak2 ini terbuka,
permainan dalam kelas xbley yg m'bosankan, menguji n membina kognitif..
tiap2 hari mrk akn bljr perkara baru di sekolah..
mrk ni kreatif, kdg2 idea yg diorg bg wlpun simple kalo fkir2 blik ada logiknya gak..
so knk2 pra ni sjk dr kecil kte x bley manjakan sgt, biar diorg rs cuba wat sndiri n ble bjya mesti dia rasa seronok n nak cuba lg...
btl la kan mcm mn didikan n pljrn yg dterima sejak kecil mmpngaruhi masa dpn sesorg...
renung2kan lah...kalo ada yg nak kongsi silakan..
